Sesión número diez- Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Sesión número diez- Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Diciembre 27 2009

Es la primera vez que se va a realizar el taller en un día diferente, en lunes y son las cinco de la tarde. Estoy pronta a llegar y suena el teléfono, Cristina me dice que escuche y oigo a coro “tía la esperamos”. Estoy a dos cuadras y me apuro.

Han llegado puntualmente Stephanie, Almendra, Joshua y Kihare. Kihare estaba inscrita pero es a primera vez que viene. Le van a buscar a Antonia.

Eligen un cuento del libro de los cuentos de los derechos de los niños de Saúl Schkolnik, pero antes de empezar deciden buscar otro y eligen la historia de "Lucho y el perro" de Herbert Heckmann, publicado en "Cuentos para chicos no tan chicos por escritores alemanes de hoy". Es un tanto largo pero se concentran y se ríen con la historia. Sin sugerirlo siquiera, Antonia da la pauta para anotar las palabras que les llamen la atención. A excepción de Joshua que tiene cinco años y dibuja sin perderse una palabra de la lectura, las otras niñas escriben.

Leen una por una las palabras anotadas y se conversar sobre ellas. Al no conocerlas con precisión tratan de explicarlas y sugieren, cuando no logran entenderlas bien les digo el significado, de otro modo, con sus ideas llegan a entenderlas.

Piden dibujar. Cada una dibuja algo diferente mas bien relacionado con las palabras anotadas más que con la historia. Conversan mientras dibujan y están contentas porque ya están de vacaciones.

Stephanie me avisa que antes de fin de año viaja al sur, de vacaciones, con su abuela y estará hasta mediados de enero.

Sesión número nueve- Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Sesión número nueve- Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Sábado, diciembre 19 de 2009

Stephanie me espera en la puerta de la sede y juntas vamos a buscar a los otros niños. La primera casa es la de Antonia, su padre nos dice que salió con la madre. Seguimos el recorrido, la casa de los hermanos Díaz está cerrada completamente, han salido. Vamos hasta la casa de Cristina Delgado, ella va a la casa vecina a buscar a Félix Delgado. Mientras tanto converso con la abuela de Cristina que se diculpa porque cuando tiene turno en su trabajo no puede enviar a la niña. Sale la mamá de Félix que lo apura para que venga con nosotras. Le invito al hermano mayor, pero no tiene interés. Al regreso paramos en la verdulería. Nicole está de turno en las ventas y no puede unirse al taller. Sale Nacho y muy seguro dice que tiene pereza y no quiere ir por más que le insistimos.

Al llegar hay una niña en el pasaje contiguo y las niñas le invitan, ella va a buscar a su hermano de cinco años y se nos une. Es Almendra, que tiene ocho años, junto a Joshua. Les entrego a todos el material adquirido lo que les pone contentos.

Leemos uno de los cuentos de los Derechos del Niño. Leemos uno de los cuentos de los Derechos del Niño, La Guerra de los Colores, de Saúl Schkolnik. Los niños anotan las palabras que les llaman la atención en pequeños papeles, aunque algunos hacen uso de los cuadernos. Conversan sobre la idea de la diversidad y la igualdad. Empiezan a hacer pequeñas historias con el tema de los colores, aun cuando son bastante cercanas a la historia original, pero al tener cuadernos escriben en ellos las niñas, cada una su historia y se divierten haciéndolo.

Hay mucha comunicación entre ellos, son de edades cercanas, se conocen y hay complicidad lo que falicita sobremanera el trabajo. Están apurados por dibujar, sin embargo la escritura les demora un poco y no alcanzan. Ponen nombre en los materiales y los guardamos en la biblioteca para la próxima sesión.

Esta vez no cuentan cuentos, pero en cambio me dictan inicialmente y luego escriben pequeñas historias basadas en el cuento que leímos. Al ser más niños toma más tiempo la actividad y como sólo vinieron una vez anteriormente, a excepción de Stephanie, no aceptan la idea de contarlos. Sin embargo, la sesión se hizo muy entretenida con las actividades realizadas.

Sesión número ocho - Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Sesión número ocho - Taller de cuenta cuentos Juan Pablo II - Lo Barnechea

Santiago, diciembre 7 de 2009

Llega sólo Antonia y al rato Stephanie. Ellas proponen recortar las figuras de una revista publicitaria, son fotos de las Barbies tres mosqueteras. Aprovecho el tema para leer parte de “Los tres mosqueteros” de Dumas. Les sorprenden las similitudes cuando les explico algunas características de los mosqueteros y entienden de donde vienen los nombres de las muñecas. No transcurre mucho tiempo cuando resienten una con la otra. Están cansadas y se empieza a notar. Participaron de alguna actividad que se hizo en el campamento en la mañana. Cuesta mucho avanzar con el trabajo porque no pueden poner atención. Trato de cambiar de tema, de encontrar nuevas historias, propongo un juego pero se mantiene el enojo y la falta de atención. Terminamos la sesión con los recortes a medio pegar y con las dos niñas que no quieren hablar.

Las dos niñas han participado activamente y tanto Stephanie como Antonia tienen una gran capacidad para leer, entender y contar cuentos, lo disfrutan y lo hacen con mucha gracia.

El tema del ausentismo nuevamente. Cristina me cuenta que en las clases de reforzamiento escolar llegaron cuatro de los 20 niños inscritos. No es un tema exclusivo del taller. Las madres prefieren que sus hijos duerman en la mañana y no los envían en la tarde. Cristina me cuenta como ha hablado con las que ofrecen enviar a sus niños y sin embargo cuando es el taller no los mandan.

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